（?承德二模）如图，抛物线y=-x2-4x+c（c＜0）与x轴交于点A和点B（n，0），点A在点B的左侧，则AB的长 （?承德二模）如图，这是一个残破的轮片，量得AB=80cm，弧AB的中点C到AB的距离是20cm，则这个残破的

A,B,C三点共线，AB+BC=AC的意思是指线段AB+BC的长度=AC还是指AB+BC就变成了线段AC呢？一般说AB+BC=AC我会按照AB(的长度）+BC（的长度）=AC(的长度）来理解。如果一定要咬文嚼字的话，两个线段是没法直接相加的，但是你可以理解为它的长度相加，那就可以当作标量直接加；或者你把AB,BC用向量表示，那就可以做向量加法；最后就是，把线段理解成点的集合，那的确可以说

（2013?衡水二模）如图是跷跷板示意图，横板AB绕中点O上下转动，立柱OC与地面垂直，设B点的最大高度为a．解答：解：如图所示：∵O为AB的中点，OC⊥AD，BD⊥AD，∴OC∥BD，∴OC是△ABD的中位线，∴a=2OC，同理，当将横板AB换成横板A′B′，且A′B′=2AB，O仍为A′B′的中点，设B′点的最大高度为b，则b=2OC，∴b=a．故选A．

（2012?红桥区二模）如图所示，甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止，三个球的体积关系是V甲＞（1）∵ρ1=ρ2，V甲＞V乙它们全都完全浸没，∴它们所受浮力F1＞F2，∵甲下沉，乙悬浮∴G甲＞F1，G乙=F2∴G甲＞G乙，（2）∵甲下沉，乙悬浮，丙漂浮，∴ρ甲

（2014?保定二模）元素周期表中，金属和非金属分界线附近的元素性质特殊．其单质和化合物应用广泛，成为（1）根据构造原理书写出基态锗原子外围电子排布式：3d104s24p2，故答案：3d104s24p2；（2）①同一周期元素中，元素的第一电离能随着原子序数的增大而呈增大趋势，但第IIA族、第VA族元素第一电离能大于相邻元素，根据第一电离能的

（2013?静海县一模）如图，△ABC中，A，B两个顶点在x轴的上方，点C的坐标是（-1，0）．以点C为位似中心，设点B的横坐标为x，则B、C间的横坐标的长度为-1-x，B′、C间的横坐标的长度为a+1，∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C，∴2（-1-x）=a+1，解得x=-12（a+3）．故答案为：-12

（2006?常熟市一模）如图，秋千拉绳长AB为3米，静止时踩板离地面0.5米，小朋友荡该秋千时，秋千在最高处如图，AD垂直地面于D并交圆弧于C，BE垂直地面于E．根据题设，知BE=2，AC=3，CD=0.5（单位：米）．作BG⊥AC于G，则AG=AD-GD=AC+CD-BE=1.5．由于AB=3，所以在直角三角形ABG中，∠BAG=60°．根据对称性，知∠BAF=120°．所

（2014?孝感二模）有A、B、C三种物质，A是一种硝酸盐，B是一种酸，C是一种碱．如图表示的是A、B、C的溶液（1）B是一种酸，C是一种碱，并且B与C反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和水，硫酸钡是不溶于稀硝酸的白色沉淀，因此B是硫酸，C是氢氧化钡，D是硫酸钡；又因为A是一种硝酸盐，A与C生成蓝色沉淀氢氧化铜，因此A是硝酸铜；故答案为：Cu（NO3

2022枣庄二模分数线特招线465点5分，一段线411分。与一模相比，特招线低了12点5分，一段线高了7分，考生考的分数加上相应的线差就能知道自己的大概位次，就能在相应的分数区间选择自己喜欢的学校专业。二模过后，距离高考不足一个月了，部分地市的三模一般会简单一些，那么对于学有余力的考生来说，容易的模考已经满足不了他们的高要求，这部分成绩比较优秀的考生，可以做两套高质量的高考押题卷