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高考最难的省份排名前十 高考十大吃亏省 高考压力最大的省份
河南作为人口大省,高考压力之大可见一斑。2021年高考考生人数高达125万余人,是全国唯一一个考生数突破百万的省份。近年高考难度稳居全国之首,985、211录取比例更是低于全国平均水平。2021年,河南600分以上考生超过3万人,其中700分以上的有68人。这意味着,想要被心仪高校录取,必须在竞争中脱颖而出,甚至要淘汰掉省内众多同分段考生。
广东高考竞争亦是激烈。2021年,78.3万考生中,广深两市考生占比达46%-80%。全省21座地级市合计78.3万考生,而广深的考生总量仅10万出头。表面上看是78.3万人在争夺优质大学学位,实际上,这211高校录取率全国平均为5.01%,广东却只有2.74%,位列倒数第一。这使得广东的考生在争取优质教育资源时面临巨大挑战。
山西作为高考压力大的省份之一,近年来越来越受关注。山西教育水平在全国处于末端,考生人数达30多万。省内仅有一所双一流名校——
太原理工大学,其余普通高校数量较少,本科上线率仅在37%左右。这使得山西考生在高考竞争中承受巨大压力。
四川作为高考人数大省之一,2021年高考人数达69.8万。尽管四川有川大、西财等优质高校,但整体录取率并不乐观。一本录取率10.6%,在全国排名倒数。清北录取率也不容乐观,如浙江清北录取350人,四川327人,但浙江考生仅32万,四川考生69万,竞争更为激烈。
山东作为高考难省,2021年高考人数达79.5万。985、211录取率偏低,名校录取率仅1.5%,而一些发达省份在4%左右。山东试卷难度高,竞争激烈。考生需根据排名合理填报志愿,否则滑档风险大。每年高考对于山东考生来说都是一场硬仗,甚至有些考生承受不住压力,将户口迁至其他省市。
广西高考难度同样大。2021年高考报名人数达55.04万,全省仅有
广西大学一所211大学,一本录取率全国倒数第二,低于河南。尽管考生人数众多,但缺乏知名高校,竞争压力巨大。广西由于存在感薄弱,往往未引起广泛关注。
安徽作为高考大省,2021年高考报名人数达54.2万。尽管一本录取率居中,但985录取率全国倒数第一,211录取率排名靠后,仅高于广东和甘肃。毛坦厂中学闻名全国,使得安徽高考竞争激烈。
河北高考竞争也极为激烈,2021年高考人数达63.4万。衡水中学全国知名,名校资源匮乏,985大学分校,2所211大学录取分数线极高。考生需面对激烈的竞争环境。
江苏高考难度全国闻名。江苏盛产学霸,考题难度高,211高校录取分逐年激增。江苏高考制度复杂,考生心理负担重。考试内容难度和迷惑程度在全国数一数二。
云南和广西、山西类似,存在感较弱,2021年高考人数达35.8万。本地缺乏知名高校,理科考生中,全省34000名以前才有机会上一本,意味着约20%的考生可以一本录取,其余80%考生无法一本录取。文科考生中,约93%无法一本录取,清北录取率对比北京相差巨大。

2024广西高考录取率是多少录取人数预估
广西2024年高考报名人数为38.9万人。
预计2024年广西高考本科录取率为33%左右。
广西985大学录取率预计为1.25%左右。
广西211大学录取率预计为4.9%左右。
高考录取率受招生计划、考生素质和竞争程度等因素影响。
目前尚未公布2024广西高考本科招生录取率,预测为33%左右。
录取率越高,考大学相对越容易;录取率越低,考大学难度越高。
决定一个地区高考难度的因素不仅是考卷难度、录取分数线和参加高考总人数,还有最终的高考录取率。
预测2024广西985大学录取率为1.25%,约4800人被录取。
预测2024广西211大学录取率为4.9%,约1.9万人被录取。
录取率并非衡量大学质量的唯一标准,也不能完全代表考生进入这些大学的难易程度。
考生在选择大学时,应综合考虑多个因素,而不仅限于录取率。
回顾历年广西高考录取率:
2023年广西高考本科录取率为43.48%。
2022年广西高考本科录取率为32%,一本录取率为13.06%。
2021年广西高考第一批本科上线率为13.41%,第二批本科上线率为45.57%。
2020年广西高考本科第一批录取率为8.39%。
从广西高考分市录取率出发,谈h化深浅的影响
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从广西高考分市录取率出发,探讨h化深浅的影响
在广西的高考分市录取率中,各市的录取情况呈现出显著的差异,这些差异不仅与教育资源、经济发展水平相关,还与一个较为隐性的因素——h化(即汉化,指少数民族接受汉族文化影响的过程)的深浅程度有着千丝万缕的联系。
一、h化深浅对高考录取率的影响
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h化较深的地区
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玉林
:玉林地区的考生加分比例全区倒数第一,但一二本录取率仍然名列前茅。这反映出玉林地区的h化程度较深,文化底蕴较为深厚,使得当地学生在高考中表现出色。玉林在明清时期的科举表现并不突出,但建国后作为重要的经济区域,吸引了大量外来人口,这些人口带来了多元的文化和教育资源,促进了当地教育水平的提升。
北海
:北海地区的考生加分比例也较低,录取率与玉林不相上下。北海作为两千年老牌郡县,h化历史悠久,文化底蕴深厚。同时,北海人的生活水平较高,教育投入也相对较大,这为当地学生在高考中取得好成绩提供了有力保障。
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h化较浅的地区
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钦州、防城
:这两个地区的录取率表现较差,可能与它们的h化程度不深、人文底蕴不足有关。宋代文献记载钦州的h化程度较低,这可能影响了当地的文化和教育发展。
贵港
:贵港地区的h化历史相对较短,文化底蕴相对薄弱。虽然贵港的地形条件比玉林更有优势,但高考录取率却远低于玉林。这可能与贵港地区历史上受瑶狼僮等少数民族影响较大,导致文化底蕴不足有关。
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二、h化深浅影响高考录取率的机制
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教育资源积累
:h化较深的地区,由于历史原因,往往积累了更多的教育资源。这些资源包括优秀的师资力量、完善的教育设施以及丰富的文化底蕴等。这些因素共同作用于当地的教育体系,使得学生在高考中更具竞争力。
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文化传承与教育观念
:h化较深的地区,文化传承更为完整,教育观念也更为先进。这些地区往往注重学生的全面发展,不仅关注学生的学业成绩,还注重培养学生的综合素质和创新能力。这种教育观念有助于学生在高考中脱颖而出。
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经济水平与社会环境
:h化较深的地区,往往经济发展水平较高,社会环境也相对较好。这些因素为学生提供了更好的学习条件和生活环境,有助于他们在高考中取得更好的成绩。
三、结论
从广西高考分市录取率出发,我们可以看到h化深浅对当地高考录取率产生了显著的影响。h化较深的地区,由于教育资源积累、文化传承与教育观念以及经济水平与社会环境等方面的优势,使得当地学生在高考中更具竞争力。而h化较浅的地区,则需要加强文化传承与教育投入,提升当地的教育水平和文化底蕴,以缩小与h化较深地区的差距。
(注:以上图表仅为示意,具体数据可能因年份、政策等因素而有所变化。)
综上所述,h化深浅是影响广西高考分市录取率的重要因素之一。通过加强文化传承与教育投入等措施,可以缩小各市之间的教育差距,促进广西教育事业的均衡发展。
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