什么样的人适合复读呢？

最近经常有小伙伴私信询问什么样的人适合复读呢？相关的问题，今天，向学教育网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、什么样的人适合复读呢？
• 2、杭州2023年中考复读政策
• 3、杭州高考复读学校怎么选择？高复班哪个学校好一些？

什么样的人适合复读呢？

以下几种人适合复读：

1、顶得住经济压力、身体压力、学习压力，能够自主调节心态的考生。

2、高考发挥失常的人：一些特殊原因导致的发挥失常，例如身体不适，高考当天发高烧；或者心理极度焦虑导致高考前没有睡觉；或者答题卡涂错了，题目漏写了等；

3、浪子回头的考生，平时不爱学习，不听讲，高考落榜后才知道要改变，要读书。

4、偏科的考生：偏科给学生带来的坏处是显而易见的，例如数学英语，有的人就只考了30-40分，想在这一年时间内重点提升偏科的科目。

5、艺考生文化成绩差，这类学员每年都会有，文化分数限制了考大学，如文化分数上去，考好的大学完全没有问题。

6、志愿填报问题：例如一批本科的分数掉入了二批本科的起点，有的"服从调剂"调到自己不喜欢的专业去了。

高考复读要牢记5项原则

1、简洁有力。 如：“我一定要成功!”“我一定要考入名校!” 向学教育网

2、意向必须积极。 这是最重要的。如果你说“我不要考专科”，这看似积极实则消极的语言会把“自己只能考个专科”的观念印在你的潜意识里，使你难以重新自我描述。因此，你要从正面说：“我要战胜一切困难，进入名牌大学深造。”

3、信念坚定，目标明确。 暗示的语句要有相信能成的可行性，不能在心理上产生矛盾与抗拒。如果你认为自己考入名牌本科大学不大可能的话，那就选择一个切实可行而又比较理想的目标，如：我一定要考上本科。

4、想象具体的情景。 默诵或说出你自己定下的语句时，你要通过想象在脑海里清晰地看到自己变成大学生时的模样和情景，越具体越真实越好。

5、贯注感情，激发热情。 目标，是一个有限期的梦，自我暗示，是为了激发热忱，促成行动。尽管机械式的自我暗示也会有一定效果，但是，你越是信念坚定、倾注感情，收效便越显著。如果你的身体、理智、感情都一致渴求一样东西，你就会不怕困难，敢于冒险，甘愿付出代价。这样，你当然会美梦成真。

杭州2023年中考复读政策

杭州2023年中考复读政策如下：

初中复读生政策是一种教育政策，如果第一次中考没考上自己理想的高中，或者对自己被录取的高中不满意，可以选择回初三复读一年。

但一般来说，初中生是不可以在公立学校（ 九年义务教育体制内） 复读的。但是并不意味着，你就完全失去了读高中的机会。

根据中考报考政策来看，是可以接受往届中学生报名的，也就是说虽然你失去了在公立九年义务教育学校复读初三的权力，但是并没有失去再次报考中考考试，再次参加“中考”，从而进而进入自己真正理想的高中，被自己心仪、真正喜欢的高中录取的权力。

但是复读的方式就变成了自学备考、私教备考和培训机构备考等不同的方式。

一、初中可以复读吗

初中可以复读，不存在学籍问题

中考可以复读的。中考失利，不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生，因成绩不理想，重新参加下一届中考，这种选择就是复读，形式效果等同于高考复读。

其次，先前流传的复读生中考总成绩减10分的说法是谣传。中考复读生在择校范围、录取政策与应届生相同。

再次，选择复读的学生不存在学籍问题，所有的初三毕业生在领取所在学校的毕业证书后，即宣告初中学籍业已失效，成为空档，下一步等到学生考取高中以后再建立高中学籍。因此，家长不用担心复读受到学籍的影响。

二、哪一类学生适合“中考复读”

在准备选择复读的学生群体中，既有高分生甚至有成绩达到了普高线的学生，也有低分的学生，甚至还有相当一部分已经进入了职业高中或技校后，又“返身回炉”想考高中的三校生。在这些不同层次的学生中，哪些人的提升余地和空间最大，也最被看好呢?

因为一些三校的基础比较薄弱，无论在学业上还是管理上，都不太能达到家长和学生的要求。因此，不管自己的孩子够不够上高中的条件、具不具备这个素质，一些家长仍然希望孩子复读一年以后能够上一个高中，哪怕是普通高中，因为毕竟环境、校风、教学上高中校都比较完整，孩子去了之后家长能够放心。

杭州高考复读学校怎么选择？高复班哪个学校好一些？

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杭州地区复读学校众多，选择时需谨慎考量。

塔夫教育在杭州复读学校中备受赞誉，我曾亲身验证其效果。孩子原本文化课成绩仅400分左右，通过塔夫教育的辅导，成绩提升近90分，最终被浙科技录取。这足以证明塔夫教育在提升学生成绩方面具有显著成效。

塔夫教育位于富阳区，有完善的复读计划。如果你有复读需求，不妨前去了解，或许能为你的复读之路带来新的机遇。

杭州复读学校选择时，除了塔夫教育，还有其他优质学校可做参考。如求是中学、杭州高级中学等，它们在复读教育方面也拥有丰富的经验和优秀的师资力量。在选择学校时，应综合考虑学校教学水平、师资队伍、学习环境及教学方法等多个方面，以确保为孩子提供最适合的复读环境。

复读不仅是再次挑战自我，更是对学习方法、时间管理、心理调适等方面的深度反思和提升。因此，在选择复读学校时，不应仅仅关注成绩提升，更重要的是学校是否能提供一个有利于学生全面发展和个性化成长的环境。

总之，在杭州选择复读学校时，建议多方面考察，结合孩子的实际情况和需求，做出最适合的决定。希望每一名选择复读的学生都能通过不懈努力，实现自己的目标，迈向理想的大学校门。

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