综合素质评价和高考外语怎么填写

最近经常有小伙伴私信询问综合素质评价和高考外语怎么填写相关的问题，今天，向学教育网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、综合素质评价和高考外语怎么填写
• 2、综合评价入选考生如何填报志愿
• 3、上海综评志愿填报技巧

综合素质评价和高考外语怎么填写

综评选考科目和高考外语怎么填

1.引言

高考招生制度从此变化，2021年起将实行“综评选拔+高考”模式。高中学生需要通过综评选拔关口后才有资格参加高考。随着改革的推进，综评选拔将逐年扩大选拔范围，内容也将更加丰富。本文将重点探讨综评选考科目和高考外语怎么填。

2.综评选考科目

综评评价将主要考察学生在学业成绩、创新实践、文艺体育、志愿服务等方面的能力。参加综评选拔需要准备的科目包括语文、数学、外语、综合实践等。其中，语文和数学是必考科目，而外语和综合实践则根据招生计划和学校安排而定。

3.高考外语如何填报

在填报高考志愿时，学生需要按照自己的实际情况和高考科目要求，合理选择外语填报方式。根据高考规定，学生在高考中应至少选择一门外语科目。英语和日语是非常受欢迎的外语科目，而德语、法语、俄语等语种也有不少考生选择。考生需要根据自己的兴趣爱好、学习能力和就业前景等综合因素来选择外语科目。

4.单科高考还是综合高考

尽管高考外语必修科目，但仍有学生对于高考外语的填报方式存在争议。一些学生认为单科高考和综合高考各有优缺点，应根据具体情况进行选择。单科高考对于专业性强的学科有一定优势，而综合高考则可以更全面地评估学生的能力，同时可以降低考试压力。

5.外语考试准备

在高考外语考试中，除了语法基础和词汇掌握，考察范围还包括听力、口语、阅读、写作等多个方面。为了顺利通过高考外语考试，考生需要提前制定学习计划，合理分配时间，多练习、积累和总结，增强自己的外语技能。

6.提高外语水平的途径

为了提高自己的外语水平，考生可以参加各种外语培训班，如雅思、托福、GRE等考试，或者参加各类文化交流活动、国际会议、海外游学等活动，接触不同的文化和语言环境，提高自己的外语交流和应用能力。

7.结论

总之，综评选拔和高考外语填报都是非常重要的事情。为了顺利通过综评选拔和高考，考生需要充分了解考试内容和要求，制定科学合理的学习计划，以提高自己的考试成绩和综合能力。同时，考生也要根据自身实际情况和个人兴趣爱好，选择最适合自己的外语填报方式和学习路径。

综合评价入选考生如何填报志愿

A类高校根据测试结果，与入选考生确认是否填报本校综合评价录取的院校志愿，并将确定的 拟录取 名单报省教育考试院公示。具体填报时间和方式由高校确定。

B类高校的入选考生须于填报高考志愿的规定时间，凭动态口令卡登录省教育考试院高考 志愿填报 系统，在专设的“ 高校专项计划 、综合评价录取”专栏中填报综合评价录取院校志愿，其专业志愿须在公示的拟录取专业中选择，否则视为无效志愿。

若考生同时获得多所高校的多种招生形式入选资格，则只能选择1所高校填报；如在规定时间内，考生未填报上述两类综合评价录取志愿，即视为自动放弃相应的综合评价录取资格。

扩展资料

“综合评价”从2015年才开始实施，随着清华、北大、北外等一批高校的陆续加入高校阵容也是不断壮大，并且在2017年以后尤其2020年以后，几乎所有高校招生都要实施学生综合素质档案评价，这给了希望在高考之外寻找更多通道的考生和家长更多机会。

相比自招对国奖、省奖等多种含金量大奖的明确要求，综评只要你高中学习成绩优秀就能报名，而且初审通过率远远高于 自主招生 。所以综合评价这条另类降分进名牌大学的路子，考生们千万要把握住！

综合评价招生录取模式是考试招生制度改革的重要组成部分，将考生的 统一高考 成绩、 高中学业水平考试 成绩、 综合素质评价 、高校考核结论及高校自身培养特色要求五个维度的考核结果合成综合成绩，综合评价，择优录取。

参考资料来源： 江苏招生网-综合评价入选考生如何填报志愿

上海综评志愿填报技巧

向学教育网(https://www.380859.com)小编还为大家带来上海综评志愿填报技巧的相关内容。

上海综评志愿填报技巧介绍如下：

考生们填报综合评价批次志愿，首先应当仔细研究这一批次的投档录取规则。政策规定，综评批次按照1∶1.5投档，考生进档后还需参加校测，学校根据高考成绩占85%、校测成绩占15%的比例合成总分，将所有进档考生在所进院校专业组内进行排序，待去除其中强基计划录取考生后，由高往低录取排在前三分之二者。

综合评价批次执行平行志愿，虽然考生可以填报四个院校专业组志愿，但只可能被投档到其中某一个，并且一旦投档成功，所填其他志愿就自动失效。

深谙规则的非高度优势考生（按近年实际录取情况，指570分以下者）通常会有选择纠结，究竟是宁可“校园一日游”，选择冲击“入围有希望、录取概率低”的理想志愿呢，还是求稳保录取，选择“降低愿望、相对满意”的本位志愿呢？前者还是后者，这是一个问题。建议考生要联动往年本科普通批相关院校各专业的最低录取线来考虑这个问题。

如果考生的成绩或位次在本科普通批次也基本够得上“降低愿望、相对满意”的那所院校，那么不妨就在综合评价批次大胆尝试一下“爱拼才会赢”的感觉。同时，把“降低愿望、相对满意”的院校专业组填在下一个志愿位置不失为有效的“组合拳”策略。若是被如愿投档进入了上一个更优的理想志愿，就好好准备校测，争取给自己一个惊喜。

若是虽然被如愿投档进入上一个理想志愿，但因校测不够优秀而被退档，也不必沮丧，只要7月2日开始的其他本科批次志愿布局合理，依然可能获得满意结果。若是没能被投档进入上一个理想志愿，而被投进了填在下面的那个院校专业组，也不算遗憾，并且只要校测正常发挥，一般来说录取概率要更大一些。 向学教育网

考生们可能听说过填报平行志愿要注意把握“冲一冲、稳一稳、守一守”的策略。“冲”指填报自己未必够得着的志愿，“稳”指填报和自己实力相当的志愿，“守”指填报往年录取分数远低于自己成绩的志愿。这是针对本科普通批次而言的，不“守”可能面临脱档风险。

对于综合评价批次而言，通常无需考虑“守”。这一批次应当注重理性地“冲”、有序地“稳”，此时讲“守”一是浪费了填报相对满意志愿的机会，二是万一被“守”的志愿录取会让自己丧失后面其他本科批次的更佳结果。

需要向考生说明的是，上述分析仅仅建构在技术考量层面。从价值层面来说，考生更应考虑的不是分数有没有浪费，而是自己是不是喜欢、是不是适合，能不能促进自己将来为国家和民族做出更大贡献。

为了“分尽其用”而填报了往年录取分数高，但自己不喜欢、不适合的学校或专业，并非可取之举。把个人选择和国家需求结合起来，是高考志愿填报的最高境界。即使没有达到这一境界，也应当把喜欢与适合视为志愿选择的优先考量因素，在喜欢与适合的前提下追求高分志愿才是对自己真正负责的选择。

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