请问北京师范大学情报学到底考什么？ 图书馆学基础 或 986软件基础什么意思？

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本文目录一览：

• 1、请问北京师范大学情报学到底考什么？ 图书馆学基础 或 986软件基础什么意思？
• 2、西北大学与西北现代学院发的毕业证一样吗
• 3、兰州大学哪些专业比较好？

请问北京师范大学情报学到底考什么？ 图书馆学基础 或 986软件基础什么意思？

二选一，考生报考时自己选。北京师范大学情报学初试科目是①101思想政治理论②201英语一③776信息管理④985图书馆学基础或986软件基础。参考书是：
信息管理 《信息管理基础》 岳剑波 清华大学出版社1999年版
信息管理 《计算机情报检索》 赖茂生等著 北京大学出版社2006年
图书馆学基础 《文献学纲要》 潘树广等著 广西师范大学出版社2000年
图书馆学基础 《信息组织》(第三版) 马张华著 清华大学出版社2008年版
图书馆学基础 图书馆学基础 吴慰慈 高等教育出版社2004
软件基础 《数据库系统概论》（第四版） 萨师煊、王珊 高等教育出版社2006年版
软件基础 《数据结构》(C语言版) 严蔚敏、吴伟民 清华大学出版社2007年版
供你参考，希望对你有帮助。

西北大学与西北现代学院发的毕业证一样吗

西北大学和西北现代学校不是一个学校，所以颁发的证书也是不一样的。

西北大学：

1、西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆。1912年始称西北大学。

2、1923年改为国立西北大学。1937年西迁来陕的国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院和国立北平研究院等组成国立西安临时大学，1938年改为国立西北联合大学，1939年复称国立西北大学。新中国成立后为教育部直属综合性大学。

3、1950年复名西北大学。1958年改隶陕西省主管。1978年被确定为全国重点大学。

西北大学现代学院：

1、西北大学现代学院（Modern College of Northwest University）创建于2003年，由西北大学申办、国家教育部批准设立的从事统招本科学历教育的独立学院。

2、西大现代继承百年名校的光荣传统，以创新模式兴教办学，适应了中国高等教育的发展方向，是由国家教育部批准设立的从事统招本科学历教育的独立学院，现代学院按照普通高等学校独立学院体制运行，实行普通类全日制本科教育，具有学士学位授予权力。

扩展资料

西北大学现代学院（Modern College of Northwest University）创建于2003年，由西北大学申办、国家教育部批准设立的从事统招本科学历教育的独立学院。

西大现代继承百年名校的光荣传统，以创新模式兴教办学，适应了中国高等教育的发展方向，是由国家教育部批准设立的从事统招本科学历教育的独立学院，现代学院按照普通高等学校独立学院体制运行，实行普通类全日制本科教育，具有学士学位授予权力。

西北大学现代学院位于陕西省西安市长安区滦镇科教园陈北路1号，校园总占地面积986亩。

西北大学现代学院下设视觉传达设计、环境设计、摄影、播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视导演、表演、汉语言文学、财务管理、金融工程、网络与新媒体、音乐学、数字媒体艺术、舞蹈学14个本科专业。

参考资料： 百度百科-西北大学现代学院

兰州大学哪些专业比较好？

兰州大学是一所重点大学，有很多专业都比较好。在此列举兰州大学最受欢迎的六个专业：

1、物理学

培养系统掌握物理学

专业：知识和基本理论，具有良好科学素养和创新能力，受到严格科学实验训练和科学研究初步训练，能够熟练应用计算机和网络技术解决实际问题的物理学基础人才和专门人才。中国科学院院士葛墨林教授为本专业毕业生。本专业设有5个专业方向，学生进校后可自由选择。

2、化学
培养具有坚实化学基础理论和实验技能，较宽知识面和较强独立工作能力的化学专业人才。主要课程有：无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、结构化学、仪器分析等。毕业生适宜在科研、高校、化工、石油、环保、医药、冶金、地质、轻纺等部门从事科研、教学、技术和管理工作。
3、核技术
【培养目标】培养具备工程热物理及核工程技术基础知识，能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理的高级工程技术人才。
【主要课程】工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、核物理、核反应堆、核能与热能动力装置、热工设备。
【就业方向】可从事发电公司、设计院、风力发电设备制造企业、风电场等单位从事风能资源测量与评估，风力发电机组设计与制造以及风电场的设计、施工、运行与维护等工作，也可从事动力工程、电气工程及机械工程等相关领域的专门技术工作。
4、大气科学
【培养目标】本专业培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能。能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。
【培养要求】本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识，受到科学思维与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的基本训练，具备良好的科学素养，具有进行人文科学基础研究或应用研究，进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
【主要课程】大气科学概论(地球科学概论)、大气物理学、大气探测学、天气学、大气动力学基础、近代气候学基础等。
5、应用化学
培养具有良好科学素养，掌握化学基本理论并受到应用研究、科技开发、科技管理训练的专门人才。主要课程有：化工制图、化工原理、化学反应工程学、电工电子学、化工仪表及自动化、环境化学、放射化学基础、核材料仪器分析等及相关实验、实习。毕业生适宜到科研部门、高等学校、厂矿企业和行政部门工作。
6、新闻学
新闻学专业：主要为报刊、通讯社、新闻网站等新闻机构培养记者、编辑以及管理人才，为企事业单位培养宣传、公关等方面的专门人才。要求学生掌握坚实的新闻传播基础知识和各类新闻传播媒介使用技术，具备独立的新闻传播工作能力和社会适应性。 向学教育网

兰州大学（Lanzhou University），简称兰大，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”大学行列，入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“海外高层次人才引进计划”，上海合作组织大学成员，设有研究生院，是一所综合性全国重点大学。[1]

兰州大学创建于1909年，其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂，是甘肃近代高等教育开端之标志，开启了西北高等教育的先河。1928年，扩建为兰州中山大学；1945年，定名为国立兰州大学。1952年，被确定为国家十四所综合性大学之一。2001年，教育部与甘肃省政府签订省部重点共建协议。2002年和2004年，原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。

截至2016年5月，学校校园面积3807亩，建有6个校区，有2所附属医院、1所口腔医院；下设32个教学系部，开办91个本科专业；有本科生20486人，研究生10762人；有在职教职工4123人，专任教师2025人，其中教授等正高职468人、副教授等副高职986人。

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