明年高考志愿想报读医学口腔专业，这个专业前景如何？未来几年会不会饱和？

最近经常有小伙伴私信询问明年高考志愿想报读医学口腔专业，这个专业前景如何？未来几年会不会饱和？相关的问题，今天，向学教育网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、明年高考志愿想报读医学口腔专业，这个专业前景如何？未来几年会不会饱和？
• 2、新乡医学院代码是多少？
• 3、高考志愿如何填报，选择口腔医学还是护理？

明年高考志愿想报读医学口腔专业，这个专业前景如何？未来几年会不会饱和？

医学专业或 口腔专业 ，不但不会饱和，还会越来越吃香。

从理论上来说，一个行业的兴起到饱和，需要很长的时间，但是从兴起到成熟，可能也是在5-10年左右，所以考生有这方面的担忧是有道理的。但是从另一方面来说，口腔类专业的市场需求目前是非常旺盛，尚处于野蛮生长期，对于学生来说，报考这个专业，未来的前景还是非常光明的，这个大可以放心。

口腔行业现状分析

据《2019年中国口腔产业趋势报告》显示，仅2017年-2018年，中国民营口腔医疗机构就从4.7w家井喷至5.5w家。但是，口腔诊所的扩张，直接揭开了市场的无奈——口腔医生严重缺乏。

世界卫生组织 （WHO）对牙医人口比例的建议值为1：5000。而这一比例在 发达国家 上升到了1：2000，但在我国却还不到1：8000，远低于发达国家水平和WHO建议值。

同时，对比每百万人口牙医数量，欧美发达国家是500-1000名，而我国却还不到100名。其中，美国为中国的8倍，日本为中国的7倍。

我国牙医缺口有多大？据统计，中国若要满足现有市场需求，牙科医生数量至少还差15万左右。而我国目前执业口腔医师只有5万多名，每年 口腔医学专业 的本科毕业生也仅2000余名，要满足现有需求，至少还需50年！

可见，中国的牙科或者说是口腔人才，将在很长一段时间内成为市场的紧俏人才。因此，从这个角度来说，口腔专业是具有良好前景的好专业，也是专业人才绝对数量非饱和的专业。

医学口腔专业的录取分数和专业设置情况。

明年打算报考医学口腔专业，说明自己已经有了清晰的方向，接下来就要对国内口腔专业的开设情况，作一个比较全面的了解。

首先， 口腔专业在整个医学体系来看，每年的录取分数相对其它专业来说，都是偏高的。没有一定的分数优势，是很难被录取的。比如，四川大学华西口腔专业的录取分数，每年都不比清华、北大的分数低。

其次， 同样是口腔专业，但也要看大学在社会上的认可度有多高。如果是一所高层次大学的口腔专业，就必然会受到各大医院的青睐；反之，如果是二本，甚至是专科学校的口腔专业，将来就业问题不大，但要成为有高端的 口腔执业医师 ，难度还是不小的。

就拿四川大学华西医学院口腔专业来说，有人说她是“亚洲第一、世界第三”。虽然这种说法有些夸大，但她在中国口腔医学界的地位，无疑是一个妥妥的金字招牌。

最后， 考虑专业设置的学制。还是以华西口腔为例，分为口腔医学（五年）、 临床医学 （口腔八年）、口腔医学技术四年、口腔医学技术（口腔数字化技术 双学士学位 ）四年等4个专业。

那么考生在确定目标时，是以口腔医学的5年或者8年制专业为目标，还是以 口腔医学技术专业 为目标呢？如果从时间最短的方面来说，那肯定是医技类专业，但是这个专业是无法获得临床执业医师执照，这个是考生需要关注的一个方面。

口腔专业办学水平高的大学有哪些？

除了川大口腔外，我国还有很多大学口腔医学的实力都杠杠的。比如北京大学、第四军医大学、 上海交通大学 、武汉大学、南京医科大学、 中山大学 等。

具体可参照全国第四轮口腔医学 学科评估 结果，如下（部分）：

结束语：

口腔医学属于很有前景的专业，有志向的同学可以早早锁定，并根据自己的成绩，确定奋斗的目标院校。至于这个专业会不会饱和，还是那句话： 努力就不饱和，不努力什么专业都饱和。

众所周知，口腔医生的收入非常可观哦！不信你去打听一下，只要稍微有点名气的口腔医生，早就实现了 财务自由 。

大家觉得报考口腔医学如何呢？欢迎留言交流。

新乡医学院代码是多少？

新乡医学院代码是10472。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

新乡医学院（Xinxiang Medical University）位于河南省新乡市，是河南省独立建制的西医本科院校。入选国家“111计划”，是国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程（二期）支持高校、教育部卓越医生教育培养计划建设高校。

学校渊源可追溯到1896年英属加拿大人、医学博士罗维灵在古城卫辉开办的西医诊所，医学教育肇始于1922年惠民医院护士学校。学校前身是1950年成立的平原省医科学校；此后，学校经历华北第二医士学校、汲县医士学校、汲县卫生学校、新乡专区医学院、汲县医学专科学校等发展阶段。1962年更名为豫北医学专科学校；1982年升格本科，定名新乡医学院；1998年获得硕士学位授予权。

截至2020年4月，学校目前占地面积1744.58亩（含5所临床学院），建筑面积125.83万平方米（含5所临床学院），教学科研仪器设备总值近3.97亿元。

历史沿革

1896年，英国人基督教牧师劳海德在卫辉开办西医诊所。1903年，在该诊所基础上建成博济医院。"博济医院"在行医的同时也开办有短期各科医士培训教育。1920年，医院扩建后更名为惠民医院。

1922年，加拿大人传教士吉内特·维特立夫又在此兴办了四年制惠民医院护士学校，招收四年制护理专业学生并由中华护理学会（1923年名为“中华护士会”）颁发文凭，成为学校教育教学史的开端。

1949年，平原省成立后，冀鲁豫行署卫生学校和哈利逊医院从山东迁入卫辉，与惠民医院及护士学校合并，并接收解放军第三机动医院部分医护人员和干部。

1950年，成立平原省医科学校。

1952年11月，平原省撤销，学校由华北行政委员会接管，更名为华北第二医士学校。

1953年5月，国家卫生部决定，将华北第二医士学校迁往河北省通县（现北京市通州区）。

1953年9月，河南省人民政府决定，将郑州第一医士学校、南阳第二医士学校、安阳卫校、濮阳护士学校及华北第二医士学校的附属医院等单位合并，在华北第二医士学校老校址，成立河南省汲县医士学校。

1956年7月，河南省卫生厅决定，河南省汲县医士学校更名为汲县卫生学校。

1958年3月，河南省汲县卫生学校更名为新乡专区医学院，隶属新乡专区领导；8月，学校升格为高等医学专科学校，开始招收专科生。

1959年9月，新乡专区医学院更名为河南省汲县医学专科学校。

1962年，学校更名为豫北医学专科学校。

1982年11月，学校升格为本科，定名为新乡医学院。

师资力量

截至2017年11月，学校有教职工1539人，其中，专业技术人员1415 人（正高级人员133人、副高级人员399 人），专任教师911名，正高职称的专任教师占11.86%，副高职称的专任教师占27.99%，具有博士学位的占39.08%，硕士学位的占53.68%；有全国优秀教师5人、全国模范教师1人、全国师德先进个人1人，国务院政府特殊津贴享受者8人，河南省政府特殊津贴享受者3人，河南省管优秀专家11人，河南省优秀中青年骨干教师65人，省学术技术带头人14人，河南省教育厅优秀教育管理人才10人，河南省教学名师6人，4个河南省级教学团队。

专业设置

截至2018年3月，学校设有21个教学院（部），举办1所独立学院-新乡医学院三全学院，开设本科专业29个，学科涵盖医学、理学、工学、文学、法学、管理学、教育学等7个门类。

2022年2月，学校新增智能影像工程专业、放射医学专业。

质量工程

截至2018年3月，学校有4个国家级特色专业，河南省级特色专业10个，国家级专业综合改革试点项目1个，9个河南省级专业综合改革试点，国家级卓越医生人才培养计划项目1项，2个河南省级卓越医生教育培养计划试点，1个河南省级工程教育人才培养模式改革试点；16门河南省级精品课程，4门河南省级精品资源共享课程，2门河南省级双语教学示范课程，8个河南省级实验教学示范中心；建有3个国家住院医师规范化培训基地，2个国家全科医师临床培养基地，1个国家临床药师培训基地。

特色专业

国家级特色专业：临床医学、医学检验学、护理学、药学

国家级专业综合改革试点项目：临床医学

河南省级特色专业：应用心理学（2010年）、生物技术（2010年）、生物医学工程（2011年）、法医学（2011年）、英语-医药科技（2012年）、护理学（2009年）、药学（2009年）、麻醉学（2013年）、医学检验（2008年）、临床医学（2007年）

学科建设

截至2018年3月，学校有2个博士后科研工作站，河南省特色学科（A类）1个，第七批河南省二级重点学科10个，第八批河南省一级重点学科5个，第八批河南省二级重点学科1个，第九批河南省一级重点学科8个，第九批河南省二级重点学科2个，河南省医学重点学科10个，河南省医学重点培育学科10个，10个一级学科硕士学位授权点，6个专业硕士学位授权点。

2021年12月3日，河南省教育厅拟立项增补新乡医学院心理学专业为2021年度河南省一流本科专业建设点。

重点学科

河南省特色学科（A类）：精神神经医学学科群

第七批河南省二级重点学科：精神病与精神卫生学、人体解剖学与组织胚胎学、应用心理学、儿科学、眼科学、神经病学、临床检验诊断学、病理学与病理生理学、药物化学、药理学

第八批河南省一级重点学科：基础医学、临床医学、药学、生物学、医学技术

第八批河南省二级重点学科：公共卫生与预防医学

第九批河南省一级重点学科：医学技术、基础医学、临床医学、生物医学工程、公共卫生与预防医学、药学、生物工程、护理学

第九批河南省二级重点学科：应用心理学、口腔临床医学

河南省医学重点学科：医学免疫学、生物化学、医学细胞生物学、医学心理学（心理学系）、 神经外科学、小儿内科学、肿瘤学、生物精神病学、医学心理学（第二附属医院）、儿童精神疾病与心理卫生

河南省医学重点培育学科：眼科学、医学影像学、结核内科学、心血管病学、心血管外科学、内分泌科学、神经病学、眼科学、妇产科学、心血管内科

教学合作

2011年，学校与英国伍斯特大学开展了护理学专业专科教育项目，与澳大利亚伊迪斯科文大学开展了医学生物技术专业专科教育项目。截至2017年11月，学校先后与澳大利亚悉尼大学，韩国釜山大学、岭南大学等国外学府建立学生交流学习项目。

科研机构

截至2018年3月，学校有30个省部级以上科研基地，其中3 个院士工作站， [12]  1个国家地方联合工程研究中心，1 个河南省协同创新中心，7个河南省级工程研究中心（工程实验室），河南省级实验室5个（河南省高等学校重点学科开放实验室、河南省高校重点实验室培育基地），河南软科学研究基地1个，河南省级大数据领域创新平台1个，河南省级创新型科技团队5个，河南省高校科技创新团队7个，国际联合实验室3个，国际科技合作基地3个，厅级实验室7个，新乡市级实验室20个，新乡市工程技术研究中心1个，校级实验室7个。

科研成果

2016年，学校共有41项国家级项目获批准立项，其中包括国家自然科学基金36项，其中面上项目12项、青年科学基金项目15项、联合基金项目8项（其中重点项目1项）、学校获批获批省部级项目70项，首次获得河南省重大科技专项立项资助1项，公开发表高水平文章2000余篇，其中SCI收录402篇。

2017，学校获国家自然科学基金资助项目37项，包括面上项目11项、青年科学基金项目20项、河南联合基金项目6项，直接经费总计达1331.1万元。共有5项课题获准立项2017年度教育部人文社会科学研究项目。

馆藏资源 向学教育网

截至2017年11月，新乡医学院图书馆馆藏纸质图书123.53万册，电子图书84.97万册，纸质期刊1465种；电子期刊35997种（其中：外文电子期刊5733种，中文电子期刊30264种），电子期刊54.97万册（其中：外文电子期刊78450册，中文电子期刊471343册）；可供使用的数据库38个（其中：订购27个数据库，自建6个数据库，共享河南省高校图工委团购数据库5个）。

学校代码查询方法：
一、《报考指南》
高三毕业班的学生都会由学校统一组织订购《报考指南》这本书，书中全面的介绍了当年各个学校的招生专业、名额、往年录取分数线、学校代码等信息。
二、《招生计划》
高考结束后学校会统一发放《招生计划》，这本书里面的信息和《报考指南》差不多，也有关于学校代码等信息的介绍，对于考生来说，可以两本书参照着看，通过多方比较确定最终的报考院校。
三、官网查询
如果考生明确的知道自己想考哪个学校，那么就可以登陆到学校官网查询院校代码。此外，考生也可以通过登录省教育考试院校的官网来查询院校代码信息。

高考志愿如何填报，选择口腔医学还是护理？

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还要从自身实际情况去考虑：

1. 未来就业，如果将来找工作全靠自己，家里不能帮忙安排的情况，你还是选择护理比较好，护理工作比较好找，技术难度较低，工资可观，像大医院的护士每年的流失量是很大的，你只要肯吃苦的话一般医院都是可以进入的，但确实会比较辛苦也许还有夜班。口腔专业未来的发展空间更大，但大专学历想进公立医院比较难，如果去私人诊所或乡镇卫生院可能待遇方面差一些，好处是不用上夜班。

2. 社会地位，护理专业未来大多是护士，口腔专业未来大多是医生。口腔医学不像临床，未来就业与晋升对学历的要求会稍微松一点，但如果有精力，建议还是在大专的基础上继续提升学历，提高专业技能。

无论什么选择，都没办法定义好坏，建议多方面了解后再做决定。附上全国口腔医学专业的学校，希望对你有帮助~

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