高考267分能上什么大学

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本文目录一览：

• 1、高考267分能上什么大学
• 2、2021年河北高考位次对应大学
• 3、河北427分能考什么大学

高考267分能上什么大学

高考267分能上的大学有：

上海出版印刷高等专科学校(中外合作)、陕西航空职业技术学院、辽宁工程职业学院、山西职业技术学院、临沂职业学院、滁州职业技术学院(中外合作)、江西工程职业学院、天津滨海职业学院等。

陕西航空职业技术学院

陕西航空职业技术学院是经教育部和陕西省人民政府批准建立的公办全日制普通高等学校，隶属于陕西省教育厅和中国航空工业集团公司。2020年12月，陕西航空职业技术学院、0一二基地技工学校整合组建为新的陕西航空职业技术学院。

据2023年4月学校官网显示，学院占地面积806亩，固定资产总值3.72亿元，设有12个教学单位，开设专业102个，其中高职专业38个，中职专业64个；现有学生13000人，教职工近600人。

辽宁工程职业学院

辽宁工程职业学院是经辽宁省人民政府批准，国家教育部备案的公办全日制普通高等职业院校。

学院占地面积20万平方米，建筑面积12.5万平方米；现有全日制在校生6000余人；开设四系两部，23个专业。学院现有教职员工433人，教授29人，副教授87人，“双师型”教师127人，硕士及以上研究生78人。

临沂职业学院

临沂职业学院是经山东省人民政府批准，临沂市人民政府主办的全日制公办高等职业学校，是教育部现代学徒制试点单位、教育部1+X证书制度试点院校、教育部智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目建设院校、全国职工教育培训示范点、山东省单独招生资格高校、山东省“3+2”分段培养本科生试点高校。

学校始建于1954年，组建于2008年，由临沂广播电视大学和原临沂商业学校、临沂市职业中专、临沂经济学校合并而成。2019年，原临沂市建设职工中等专业学校整建制并入。

2021年河北高考位次对应大学

一、河北高考理科排名对应学校(1~10000名)

根据国内各个高校在河北省物理类的招录数据可知，2021年河北省高考成绩在1万名之前的物理生能上的学校有49所，对应的分数为686分~610分。

在这个范围内，收分最高的是清华大学，最低录取位次为60位，最低分为686分;收分最低的是中央民族大学、南京理工大学、华北电力大学，最低录取位次为9711位，最低分均为610分。

二、河北高考理科位次对应大学(6万名~8万名)

根据国内各个高校在河北省物理的招录数据可知，2021年河北省高考成绩在6万名~8万名之间的物理生能上的学校有116所，对应的分数为529分~508分。

在这个范围内，收分最高的是广东药科大学、湖北经济学院、陕西中医药大学、沈阳大学、西安理工大学，最低录取位次为60756位，最低分为529分。

收分最低的是北京农学院、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、湖州师范学院、临沂大学、四川轻化工大学、潍坊医学院，最低录取位次为79620，最低分为508分。 向学教育网

河北427分能考什么大学

河北427分能考的大学：

1、郑州科技学院创办于1988年，是经教育部批准成立的普通本科高校。是中国民办高校20强学校和教育部表彰的全国学生就业示范民办高校。

2、辽宁财贸学院(LiaoNing Finance And Trade College)，简称“辽财”、辽宁财院(LFTC)，是一所以经济学、管理学为核心，艺术学、体育学为特色，教育学、文学、理学、工学学科协调发展的本科财经类院校。

3、福州工商学院（FUZHOU TECHNOLOGY AND BUSINESS UNIVERSITY）位于福建省福州市，是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通高等学校。

学院创建于2002年，时名福建农林大学东方学院，属于独立学院。2019年6月，经教育部批准，由独立学院转设成为民办本科高校，更名为福州工商学院。

4、哈尔滨远东理工学院前身是哈尔滨理工大学远东学院，2012年3月经国家教育部批准转设为独立设置的民办普通本科高等学校。

学校现设有机器人工程学院、机电与汽车工程学院、土木与建筑工程学院、经济管理学院、国际教育学院、艺术设计学院、马克思主义学院、双创教育学院、继续教育学院共9个二级学院，涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术学六个学科门类共开设28个本科专业。

5、新疆政法学院（Xinjiang Institute Of Political Science And Law），由新疆生产建设兵团举办并管理的公办普通本科高等学校。于2021年1月，经教育部批准，石河子大学科技学院和兵团警官高等专科学校合并转设而来。

学院按国家计划统一招收本科专业，借鉴大学的教学计划、学籍管理等规定，相对保持独立，突出以专业素质为平台，以全面素质为切入点，强化个性优势，突出创新品质，培养专能并重的社会急需人才。

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