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本文目录一览：

• 1、2023年江西高考分数线公布时间
• 2、江西省2024年普通高考网上报名时间为
• 3、江西2024年高考政策

2023年江西高考分数线公布时间

2023年江西高考分数线公布时间预计为6月23日。

1、江西高考分数线2023年公布如下。

2023年江西理科本科一批分数线预测在512分左右，江西文科本科一批分数线预测在532分左右，江西理科本科二批分数线预测在443分左右，江西文科本科二批分数线预测在475分左右，江西理科专科批分数线预测在150分左右，江西文科专科批分数线预测在150分左右。

2、2023年江西高考录取时间。

2023年江西高考录取时间已公布。其中，本科招生提前批准7月8日至12日，艺术课7月16日结束。国家特殊本科招生，7月13日至15日，第一批本科生包括高校专项、综合评价招生、高水平艺术团、运动队、地方专项、苏联专项等招生时间，7月16日至23日。

3、江西省招生结果查询方法。

通过查询渠道，它类似于高考录取结果的查询渠道， 江西省教育厅开通的服务号， 电话或短信查询，申请考试机构的官方网站， 查询电子文件的状态。

网上志愿填报注意事项： 向学教育网

1、填报时间。

填报时间为6月29日9时至7月2日17时，期间允许考生对本次填报的志愿修改一次。填报时间截止后，未填报或未提交的考生视为自动放弃。

2、填报志愿前需注意。

考生在填报志愿前，除应认真阅读关于做好江西省2023年普通高校招生工作的通知有关规定外，还要仔细查阅拟报考高校的招生章程，注意高校对男女生比例、单科成绩、外语语种、身体条件等相关要求。

3、不可退档。

网上填报的高考志愿是一种电子契约，是省教育考试院投档、高校录取的重要依据，凡按志愿投档且符合录取条件的考生，不得要求高校退档。

江西省2024年普通高考网上报名时间为

江西省2024年普通高考网上报名时间为2023年11月1日9:00—7日17:00。

报名程序：

1、报名申请：网上报名前，考生须在户籍或学籍地县考试中心规定时间内到指定的报名点申请报名，并提交相关证件、材料有考生本人户口簿、二代居民身份证、毕业证书或同等学力证明、思想政治品德鉴定表等材料原件和复印件。

2、外省户籍随迁子女考生须另交验：就读学校开具的实际就读证明、县级以上学籍管理部门开具的学籍证明、监护人居住证等原件及复印件。报考少年班（含数学英才班等）须提供招生高校的书面证明材料。有关中学不得限制符合条件的学生报考少年班。

3、残疾考生需要在考试过程中提供“合理便利”服务的，可在报名时向县考试中心提出书面申请。具体办法按照《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》

4、以同等学力身份报名的考生，须提供不晚于2020年的初中毕业证或县级以上学籍管理部门开具的证明材料。

5、在校生思想政治品德鉴定情况可由就读学校统一提供，社会考生可由所在单位或户籍地乡镇（村委会）、街道办事处（居委会）鉴定，鉴定表样可在报名网上下载。鉴定单位或部门应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定，并对其真实性负责。

考生有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应认定为思想政治品德考核不合格。

高考报名流程

1、应届毕业生原则上在学籍所在学校进行报名，也可以在江西省教育考试院直属报名点进行报名。

2、往届毕业生、同等学力人员等社会考生统一到江西省教育考试院直属报名点进行报名。

3、考生到报名点领取高考报名密码，并凭身份证和高考报名密码完成信息录入，打印出《江西省2023年普通高考网上报名登记表》和《江西省2023年普通高考考生报名信息核对表》，确认无误后签名。

江西2024年高考政策

江西2024年高考政策如下：

一、高考3+1+2模式：

“3”是指语文、数学、外语三门必考科目，高考原始成绩计入总分；

“1”是指在物理和历史中选择一门作为选考科目，即考生必须从物理和历史中选择一门，但不能同时选择这两门，高考原始成绩计入总分；

“2”是指从生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目。按等级折算成百分制计入总分。

二、高考3+1+2模式的利与弊：

高考3+1+2模式既不会让同学们太过于“偏科”还让更多的同学可以自由选择学科，不仅仅实现了教育部门减轻学生负担的目的，而且还能够不耽误国家人才培养计划。

但是根据已经实行新高考改革省份的经验来看，12种组合全部开班的可能性几乎为零，因此选择权的减少反而加剧了选择课程的难度。

高考改革：

一、高考改革是教育体制改革中的重点领域和关键环节，全社会极其关注，十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，对这项改革作出了全面、系统、明确的部署 。

二、在改革招生录取制度方面，重点分成两个方面：

1、一是普通高校逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制；

2、二是加快推行职业院校分类招考和注册入学，一些报考高职院校的学生可不参加高考，由学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。

3、国家教育咨询委员会委员袁振国表示，高校在此轮招生改革中的动力稍显不足，因为按高招机制，高考后留给高校选拔优秀学生的时间太少，很难实现考察考生高考成绩同时，参考面试、高中综合评价等方面，所以，他认为，央属部属高校招生办法的出台十分必要。

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