
长春市博仁中等职业学校专业有哪些?专业介绍
初中毕业生读职高有前途吗?对于这个问题,我们可以从以下几个方面来考虑。首先,职高学历的学生毕业后可以直接进入
社会工作,而且工作经验也比较丰富,这对于追求职业发展的年轻人来说是有利的。其次,职高学历的学生毕业后可以继续深造,取得更高的学位,这也是有利的。
长春市博仁中等职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1计算机平面设计
艺术设计2动漫与游戏制作影视/动漫3旅游服务与管理旅游4老年人服务与管理管理/营销5
商务日语其他中职6商务韩语其他中职7幼儿保育幼师8
移动商务其他中职9防灾减灾技术其他中职10无人机操控与维护模具数控11口腔修复工艺口腔12
音乐表演艺术/舞蹈/
表演13城市轨道交通运营服务高铁/铁路14
新能源汽车运用与维修汽修15
工业机器人技术应用工业机器人16药剂药剂长春市博仁中等职业学校工业机器人技术应用介绍机器人作为工业生产的一部分,其应用范围已经不限于工厂生产环境,而是渗透到了人们的生活中。机器人技术应用专业是培养学生具备机器人技术应用能力的专业,学生能够掌握机器人的设计、制造和应用技术。机器人技术应用专业的学生将能够在工业机器人领域发挥重要作用。
长春市博仁中等职业学校工业机器人技术应用
继续学习专业举例:高职:
机械设计与制造、
机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科:
机械设计制造及其自动化、
机械工程及
自动化
对应职业:装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、镗工、组合机床操作工、制齿工、刨插工、工具钳工
基本学制:3~4年
长春市博仁中等职业学校计算机平面设计介绍计算机平面设计专业是培养具有计算机图形学、信息图像处理、计算机辅助设计等方面知识和能力,掌握计算机辅助设计软件的应用,具有设计创意、设计能力和实际制作能力的高级应用型人才。
长春市博仁中等职业学校计算机平面设计
对应职业:计算机操作员、多媒体作品制作员、装潢
美术设计人员、广告设计人员、印前制作员
专业代码:090300
职业资格证书举例:计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员
就业面向:本专业毕业生主要面向计算机平面设计领域,从事计算机图形图像处理、广告制作、桌面排 版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等技术应用和操作工作。
长春市博仁中等职业学校音乐表演介绍音乐表演专业是一个非常特殊的专业,它不仅要求学生有良好的音乐技能,还要求学生具备高度的艺术感悟力和创造力。因此,想要成为一名出色的音乐表演者,必须付出很多努力和汗水。希望同学们能够充分利用学校的资源,努力学习音乐表演专业的知识和技能,从而在未来的职业生涯中取得成功。
长春市博仁中等职业学校音乐表演
职业资格证书举例:演员证、歌唱演员、舞蹈演员、电影电视演员、民族乐器演奏员
培养目标:本专业培养少数民族传统音乐表演、
舞蹈表演、
歌舞表演人员,以及为高等院校艺术系科培养后备生源。
职业能力要求:1、具有良好的职业道德和艺术品格、较强的团队精神;2、熟悉民族文化习俗,遵守民族、文化艺术的相关政策与法律法规;3、掌握音乐、舞蹈基础知识,理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关系;具有鉴赏能力和表现能力;了解传统民族音乐、舞蹈文化的传承状况;4、掌握较全面、扎实的舞蹈技术、技巧,能按照
舞蹈编导的设计,正确参与二度创作;5、掌握不同地区多种形式的民族民间传统音乐、舞蹈风格;6、能正确运用发声方法和歌唱技巧,掌握1 ~ 2 种传统乐器操作技能和演奏技法,能独立演奏;通过实践,形成音乐与舞蹈的综合表演能力;7、具有辅导他人和组织中、小型合唱合奏与舞蹈演出的能力。
专业教学主要内容:舞蹈简史、中外音乐史、音乐舞蹈欣赏、基本乐理、中国民族民间舞、外国代表性民间舞、
国际标准舞、现代舞、声乐、合唱指挥、器乐演奏等。在校内外进行舞蹈基础训练、声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练、表演实习、剧目与社会 演出实践。
长春市博仁中等职业学校旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是专门培养旅游业服务人员和
旅游管理人员的专业,主要从事旅游业服务和旅游业管理工作。该专业的学生掌握了旅游业的基本知识和基本技能,能够在旅游业服务和旅游业管理方面发挥作用。
长春市博仁中等职业学校旅游服务与管理
对应职业:
导游、公共游览场所服务员、展览讲解员、旅行社计调、旅行社外联
职业能力要求:1、遵守旅游行业职业道德,具备较强的服务意识、安全意识及节能环保意识,遵守旅游行业的政策法规;2、掌握旅游企事业单位基层服务与管理的基础知识,初步具有旅游服务、基层管理、营销的能力;3、具有较强的语言表达能力和人际沟通能力;4、具有较强的独立工作能力、组织协调能力和应变能力;5、了解旅游地理、民族民俗、宗教、历史、旅游
心理学的基础知识;6、掌握旅行社销售、计调、
文秘、票务、导游的工作流程与工作规范,并能胜任相应工作。
专业方向:旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联
培养目标:本专业培养从事旅游服务与管理的工作人员。
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中职民族音乐与舞蹈专业主要学什么
很多人对民族音乐与舞蹈专业很感兴趣,但是不知道具体学些什么东西,就业前景如何?那么今天我们小编就给大家介绍一下吧!
民族音乐与舞蹈专业介绍
培养目标:本专业培养少数民族传统音乐表演、舞蹈表演、歌舞表演人员,以及为高等院校艺术系科培养后备生源。
就业方向:毕业后可到各级各类学校、歌舞团体、电台、电视台、宾馆、艺术团、群艺馆、旅行社、民俗村、演出公司等单位从事音乐舞蹈表演、编导及教学工作。
主干课程:舞蹈简史、中外音乐史、音乐舞蹈欣赏、基本乐理、中国民族民间舞卦国代表性民间舞、国际标准舞、现代舞、声乐、合唱指挥、器乐演(合)奏等。
在校内外进行舞蹈基础训练、声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练、表演实习、剧目与社会演出实践。
职业证书:
一:教师资格证 以上就是民族音乐与舞蹈专业的详细介绍.想要了解民族音乐与舞蹈专业有哪些学校开设可访问民族音乐与舞蹈专业开设学校名单
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向学教育网
中专有音乐表演专业课程
中专有音乐舞蹈表演专业吗
不建议你选择中专,可以的话努力考上高中,在更高的学府里学习你喜爱的专业
音乐表演都学什么课程
声乐、
视唱练耳、
基本乐理、
和
声学、
曲式学、
艺术概论、
音乐欣赏、
民族民间音乐、
中国音乐史、
外国音乐史、
钢琴
英语。
体育...
职高3 2音乐表演专业学什么
在全国统考的省市区,音乐表演专业的学生要考高中的教师资格证,笔试需要考综合素质、教育知识与能力、高中
音乐学科知识与教学能力。
有中专教音乐舞蹈表演专业吗
当然有,大多数的大中城市都有。主要的是多专业的中等艺术学校和单科的音版乐学校、舞蹈权学校两种类型。但是,中等学校里教表演专业的极少,网上搜一下,可以找到的不多。
除此之外,还有一种形式的中学,普通高中,艺术特色,有专业课,但与中职、中专相比,专业课比例低,专业性不够强,文化课比较多,适应将来的艺术高考。
我是个中专生,想学表演或音乐,有没有好的学校......
可以考.
根据招生安排,大多数院校艺术类专业报名在网上进行,时间专集中在1月初至2月下属旬,如
中央戏剧学院的网上报名时间为1月10日至2月10日。
部分学校采取网上报名和现场报名相结合的方式,如
北京电影学院的网上报名时间为1月1日至2月20日,现场报名时间为2月21日至24日。
据了解,各校2010年艺术类专业考试集中在2月底至3月上旬进行,所有招生院校的专业考试将在3月底前完成。
据悉,这180余所高校中包括
中央美术学院、
中国音乐学院等31所独立设置的本科艺术院校及
清华大学、
中国传媒大学、
北京交通大学、
北京电子科技职业学院等院校,这些学校中既有本科招生专业,又有高职招生专业。目前,多数院校招生专业和计划已确定,如
北京舞蹈学院计划全国招305名表演等13个专业的本科生。
北京考试院提醒考生,2010年艺术类招生文化课成绩有所提高,报考艺术类本科专业的考生,高考成绩不低于第二批次录取控制分数线的65%,即比去年提高了20分。
考.
音乐表演专业主要学些什么 开设课程有哪些
音乐表演主要学习的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
主要课程:表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。
中专有什么专业,有音乐专业吗
可以选择的专业有很多。在选择专业的时候眼光一定要放长远一点,宁愿花专个一两年认真学一属门技术,也不要立刻出去打工,先学一门技术才是出路。
现在很多同学都去学计算机专业,本来互联网就挺热门的,好好学出来就很有前途。
中专有音乐舞蹈表演专业吗
当然有,大多数的大中城市都有。主要的是多专业的中等艺术学校和单科的音乐学校、
舞蹈学校两种类型。但是,中等学校里教表演专业的极少,网上搜一下,可以找到的不多。
除此之外,还有一种形式的中学,普通高中,艺术特色,有专业课,但与中职、中专相比,专业课比例低,专业性不够强,文化课比较多,适应将来的艺术高考。