中等职业学校专业推荐书目 中职学校学校图书馆对读书的作用 [中职校图书馆的优势及其作用的发挥]

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中职学校学校图书馆对读书的作用 [中职校图书馆的优势及其作用的发挥]

中职校图书馆作为学校重要的资源服务中心,学生的第二课堂,是中职教育中一个不可或缺的有机组成部分,对于传播知识信息,帮助学生加强学习,全面提高自身综合素质有着十分重要的积极作用。因此,作为学生课堂外学习知识、开阔眼界的重要平台,中职校图书馆如何更加有效地发挥其在中等职业技术教育发展中的重要的作用,是一个十分具有现实意义的课题。

一、中职校图书馆的优势

1.丰富的文献资源。正如德国著名数学家、哲学家莱布尼兹所言:“图书馆是人类的百科全书、一切科学的宝库、人类灵魂的宝库。”图书馆最大的优势便是文献资源的丰富,中职校图书馆也不例外。根据笔者走访调查,大多数中职校图书馆都至少拥有十几万册文献资源,其内容涵盖科研、人文、艺术等各个方面,可谓是一个取之不竭的精神财富宝库。尤其在当今信息和网络技术发达的情况下,中职校图书馆更是集聚了大量多种载体形式的文献资源,而这些丰富的文献资源为学生在课堂之外提供了学习、教育的良好平台,是课堂教学内容的必要补充和扩展,成为了中职校图书馆在中职教育中最大的优势所在。
2.良好的人文环境。图书馆历来是富有文化气息,促进人学习的地点。中职校图书馆作为学校的一个有机组成部分,其良好的人文环境也是一个重要优势。首先,中职校图书馆从布局、装饰(如图片、标语等)等各方面都着力于凸显学习的重要性和知识文化的内涵,使学生在踏入图书馆后便能够受到这种良好环境的熏陶,自觉加强学习,接受教育,逐渐培养起良好的学习习惯。其次,中职校图书馆不同于其他公共图书馆,不但为学生提供大量文献,也为其提供了良好的自习环境,学生在其中阅读文献的同时,还可以同时进行复习、作业等活动。因此,良好的自习环境也是中职校图书馆在促进学生学习方面的重要优势。
3.先进的网络信息资源。和普通中学的学生相比,中职校的学生专业性较强,升学压力较小,因此其主要学习目的不是升学,而是在加强专业素养的同时,尽可能多地掌握踏入社会后必备的基础知识技能和综合素质。而中职校图书馆先进的网络信息资源在这方面为学生提供了很大的便利。随着现代化图书馆的建设,中职校图书馆大多都拥有电子阅览室,不但能够提供电子文献、数据等信息,还能够提供大量多媒体资源。同时,不少中职校图书馆还和知网等文献数据库进行合作,利用专业优势进行网络信息资源导航,进一步发挥其先进网络信息资源的重要优势。

二、中职校图书馆的重要作用

1.提高学生思想修养。对于尚处在青春期的中职学生而言,加强思想教育,提高其思想道德修养,帮助其树立正确的世界观、价值观、人生观,和专业知识技能的教育同样重要。而中职校图书馆的一个重要作用便是帮助学校对学生进行思想教育,潜移默化地熏陶,使其加强思想道德建设,提高政治素养。可以看到,无论哪个中职校的图书馆。除了海量的学术文献外,都还收藏有各种思想政治方面的经典文献,如《毛泽东选集》、《邓小平文选》等;此外,还有大量弘扬爱国主义精神,宣传社会主义道德的文献作品,以及英雄人物传记等等。这些文献作品虽然看似和学生的专业理论、技能无关,但却是中职教育中必不可少的重要组成部分,他们能够从主观上提高学生的精神境界和思想道德修养,使学生能够培养起正确的人生观和价值观,树立起良好的社会责任感,从而自觉为今后投身社会主义现代化建设而努力学习。
2.帮助学生加强专业学习。中职教育具有较强的专业性,因此,专业教育是中职学校教育职能的重点,而中职校图书馆对于学生专业知识的学习和巩固有着十分重要的辅助作用。学生在课堂上的学习时间是有限的,且由学校、教师统一安排,而不同的学生可能对知识的接收和需求程度都是不一样的,这就需要一个更加具有灵活性和广泛性的平台为学生提供自主学习的机会。中职校图书馆正是这样一个有效的平台,它能够为学生提供大量专业学术文献,使学生在课堂学习之余能够根据自己的学习进度和学习需求,自主地通过这些文献进一步巩固其专业知识。学习更加具有针对性和灵活性,对于学生的个性化发展起到了良好的促进作用。此外,随着社会的发展,知识更新换代的速度愈来愈快,而中职校图书馆中采购有大量最新的学术期刊,其中不乏一些最前沿的理论和研究成果,相比教材和课堂教育而言,这些学术信息更能跟上知识更新的步伐,对于学生及时了解和掌握本专业的发展动态和趋势,掌握最前沿的专业知识技能有着十分重要的积极作用。
3.促进学生全面发展。正如前文所言,中职校图书馆的最大优势就是拥有丰富的文献资源,这些文献资源涵盖自然科学、社会科学等方方面面,对于提高学生的综合素质,促进其全面发展作用巨大。除前文所提到的在思想道德和专业技术知识方面对学生教育的辅助功能之外,中职校图书馆中丰富的教育资源,对学生各方面基础知识、文化艺术素养等提高都非常有利。首先,现代科学的各学科各领域之间知识技能的交叉非常普遍,因此,学生仅仅掌握自身所学专业的知识技能是远远不够的。中职校图书馆能够打破专业的限制,为学生提供自主学习其他专业知识的广阔平台,使学生可以在专业学习之余,更多地涉猎交叉学科的知识,优化自身知识结构,从而为今后更好地从事专业工作奠定基础。其次,每个学生都是不同的个体,有着不同的兴趣爱好,中职校图书馆中大量的文献还可以为学生提供符合其兴趣爱好的信息资源,学生可以在学习之余有选择性涉猎自身所感兴趣的领域,从而更加有利于发挥学生的潜能,培养其独立性、创造性和开拓性。最后,中职校图书中也收集了大量文艺作品、新闻杂志等课外读物,通过阅读这些书刊,学生可以更好地了解社会,品味人生,从而提高其对社会的认知能力和对时事的判断与洞察力,对于尚未投身社会的学生而言,是拓展视野、接受社会教育的良好途径。

三、有效发挥中职校图书馆作用的具体措施

1.丰富文献资源,优化藏书结构。书籍是知识的载体,而丰富且高质量的馆藏文献资源是图书馆的基础,因此,要进一步有效发挥中职校图书馆的作用,必须首先丰富文献资源,优化藏书结构。应当在学习资金允许的情况下尽可能多地采购书籍文献,在采购的时候应当注意经常与学校老师联系沟通,听取他们的意见和建议,有针对性地进行图书和期刊的补充,使中职校图书馆的文献能够对学校教学起到有效的辅助作用。此外,也应当定期对学生进行调查,了解他们的需求,并进行归类整理,首先采购那些学生需求较多且拥有高质量的图书或期刊文献,如此方能激发更多学生的阅读兴趣和学习欲望。具体而言,应采取重点突出,兼顾普通的原则。除根据学校教学科研任务采购书刊外,还需要根据学生需求和爱好购置一定比例的人文、社科、管理、艺术等普及型读物,从而满足学生全面发展的需求。而随着现代社会信息技术的发展,中职校图书馆在不断丰富文献资源的同时,也要注重文献资料载体的多样化,以电子书、多媒体等丰富 多样的形式来吸引学生阅读,更好地为学生服务。此外,由于经费的限制,目前很多中职校图书馆可能在构建文献资源方面存在一定的困难,鉴于此,可考虑通过教育网与其他学校合作,建立起一个图书馆文献信息资源共享平台,实现并加强与其他学校图书馆的资源互动和共享,从而起到既降低成本,又提高文献资源数量、质量的作用。
2.加强导读工作,提高学生阅读效率。中职校图书馆的文献资源数量虽然无法和大型公共图书馆相比,但多达十几万甚或几十万的文献量对于尚处在学习阶段的中职校学生来说可谓浩如烟海,要从中快速选取其真正需要的高质量文献,对于大多数学生来说存在不小的难度。因此,为克服中职校学生在选择文献阅读时的盲目性和随意性,中职校图书馆的管理人员应加强对学生的导读工作,帮助其提高阅读效率。这就要求中职校的图书管理人员要对学校各专业的教学内容及社会需求有一定的了解,明白什么样的文献能够对学生起到最大的教育和引导作用。当学生前往借阅时,应主动根据学生的需求和知识水平情况向其推荐阅读书目,使学生能够在有限的时间内通过阅读获得最好的学习效果。同时,也需要对学生进行一定的读书方法指导,以自身的经验指点学生采用怎样的阅读方法最有效率和作用,从而帮助其进一步提高阅读效果,不但能够促进其对知识的吸收,也能够提高学生求知的兴趣和欲望。
3.加强职业道德,改进服务方式。要进一步有效发挥中职校图书馆的作用,还需要中职校图书馆工作人员树立起以读者为本的理念,为其提供更好的服务,这就要求图书馆的管理人员进一步加强职业道德,改进服务方式。第一,学生来到图书馆阅读学习,不可避免地要和图书馆馆员进行接触,因此,馆员的言行直接影响到图书馆在学生心目中的形象。因此,中职校图书馆的工作人员应当加强职业道德修养,以文明、礼貌、热情的态度对待读者,以饱满的精神投入工作,使图书馆在读者心目中留下良好印象,从而吸引其更多地来到图书馆进行阅读、学习。第二,随着时代的进步,不少中职校图书馆现有的服务方式已无法完全满足读者的需求,因此,改进管理和服务方式也非常重要。具体而言,一是要扩大图书馆开放的时间,并实施全开架借阅,从而提高读者阅读时间上、方式上的灵活性;二是要做好书目编制工作,为读者检索提供方便,对于在检索和查找书目上存在困难的学生,应及时主动地予以帮助;三是要经常性地开展各项活动,如学生读书会、新书推介会、学术讲座等,在吸引学生参加的同时提高其探索和学习的积极性。通过这些手段,为读者,尤其是学生读者提供更好的服务,从而充分发挥出中职校图书馆的重要作用。
4.紧跟时代脚步,加快数字图书馆建设。随着现代科技的发展,信息技术在越来越多的图书馆得以应用,相应地,读者对图书馆的文献需求也提出了更高的要求。实际上,在知识经济时代,知识更新换代的速率极快,信息传播量和传播速度也大大增加,因而传统的图书馆管理模式已无法跟上时代前进的脚步。鉴于此,要充分发挥中职校图书馆的作用,充分利用信息和网络技术,加快数字图书馆的建设也十分必要。一是要建立完善电子阅览室,并完全向教师和学生开放,通过电子阅览室向读者提供包括纸质文献查询、电子书查阅、Intemet网络在线查阅等服务,从而有效满足教师及学生的阅读需求。二是建立起自动化的图书管理系统,通过数据库建设和系统集成,实现读者管理、读者部门设置、读者基本信息登记、借书证的制作、注销、挂失、补办、停借等事项的电子化和自动化,从而大大提高图书馆管理的效率,为读者提供更加高效、更加优质的服务,进而使中职校图书馆的作用得以更好地发挥。
综上,在新的形势下,中职校图书馆应充分利用其文献资源、人文环境、信息资源等多方面的优势,不断丰富和优化文献资源,加强导读,改进服务,加快信息化建设,从而尽可能地发挥其在中职学校教育和科研方面的重要作用,为国家培养出更多实用型、专业型的优秀人才。

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一、“思想政治教育学原理”阅读书目

1、《思想政治教育学原理》，陈万柏、张耀灿主编，高等教育出版社。

2、《当代中国思想政治教育意识形态功能研究》，李辽宁主编，武汉大学出版社。

3、《中国传统思想政治教育理论史》，赵康太等主编，华中师范大学出版社。

4、《中国共产党思想政治教育史论》，张耀灿等主编，高等教育出版社。

5、《思想政治教育原理案例分析》，戴艳军等主编，中国人民大学出版社。

不同专业领域及其以后对应的工作是什么，有相关书籍推荐吗

会计专业方向一：公共会计
就业工种：国际会计、审计/保证服务、税务、环境会计、法务会计、信息技术服务、个人财务规划
理想雇主：大型/跨国、区域性会计师事务所等。
提醒：如果想在美国会计师事务所就职，那么必须拥有能够参加注册会计师CPA考试所需要的受教育程度，即150个学时的教育，其中必须包含24个学时的会计课程，这也相当于一个会计专业的本科学位。
会计专业方向二：会计
就业工种：财务管理、财务报告、内部审计、成本会计、税务规划、预算分析
理想雇主：各行业中的各类。会计
提醒：在拥有了多年的工作经验后，中的许多经理人会去获取MBA学位以谋进一步发展，所以如果可以，提前接触一些工商管理的知识也会对未来的这份工作有所帮助。
会计专业方向三：非营利或组织财务
就业工种：会计、内部审计、财务规划、预算、钞票打理和财务记录保管
理想雇主：社会服务和组织、、公立学校系统、各类大学学院、宗教组织、图书馆和博物馆、各个政党、工会组织。
提醒：要想在这些领域谋上职，那么平时就该注意在非营利性组织担当志愿者，并且积极在这些组织内部建立人际关系网。
会计专业方向四：财务
就业工种：审计、财务报告、财务管理、预算分析、研究类工作
理想雇主：美国联邦和部门，其中包括有联邦调查局、国家税务局、财政部、审计总署、行政管理和预算局、证券交易委员会、美国各州及其当地。
提醒：如果有往该领域就业的梦想，那么除了在知识上拥有扎实的基本功，也要努力熟悉事务的工作流程。
会计专业方向五：教育财务
就业工种：教师、科研、咨询服务
理想雇主：美国各大学学院或相关教育咨询服务。
提醒：要能在这些领域打开职业天地，一般要求拥有会计方面的博士学位，或者工商管理博士。而学生只有在读书期间获得高平均分，并且拥有资深的教职员方可进入研究生院就读，所以本科生的底子很重要。

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